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“红军不怕远征难，钱山才平庸……”在甘肃通渭苗文街小学的报告厅里，所有响亮的读书声都传了出来，让人思绪飞扬，仿佛又回到了过去的长征。

1935年9月27日，党中央指挥由军队改编的陕西省红军甘肃支队到达通渭重镇邦洛。中共中央召开政治局会议，作出了夸大陕北创建名额，以陕北行动引导华夏创新大学本科营的战略部署。9月29日，毛泽东、周恩来、张闻天等中共中央要员被领进通渭县。当晚，毛泽东在苗文街小学看望第一纵队一支队第一次全国代表大会前卫连的理想指战员时，动情地朗诵了《七律与长征》这首诗，激动着红军踏上长征的征程。

在脱贫攻坚战打响之际，“路康庄——群众网络全媒体调查研究行”甘肃行传播组走进定西市通渭县，探访一个通过培育和培训常用词帮助脱贫攻坚的新样本。

甘肃通渭苗文街小学关注通用方言的培养。(郑佳豪摄)

学习常用词，打开一扇门。

“小同学，你朗读的时候发音很标准。你平时学习常用词还好吗？当记者问街小学的张同学时，他回答说:“在学院里，教授和同学们都讲普通的话。我觉得说常用词的氛围很关键，我深信只有努力学习，常用词的程度才能普及。”

庙街小学的教授张桂英最近参加了一个教授普通话的短期培训班。她向记者反映，受通渭方言的影响，学习普通方言时很难区分前后元音、边音L和鼻音N、ai、ei、开合度。教授们在在职培训中进行发音纠正练习。我通用语说得很好，有能力教好孩子通用语。

“学好常用词，对孩子在艺术院校深造会有很大帮助。同样是短期口语课程的学生，来自通渭县第三乡村学校的何晓泉是一名音乐教授。他对自己的口语熟练程度很满意:“作为一个平民教授，他身上的担子不仅是学好口语，还要为弟子们创造出优秀的口语情境，在熏陶中陶冶他们的发音技巧，按时纠正他们的发音问题，启发他们传承文明。就像一般说的，非常接近打开对外交流的大门。无论弟子们从此从事什么行业，这座城市都会受益终生。”

两位教授加入了什么样的口语短训班？一直是兰州大学通渭县教授在线演示短期课程，由会说话笔墨培训管理系建设。这次是三个月的培养和训练，意义重大。

实施通用词，帮助摆脱贫困和职业

通渭县语委办公室副主任张芳玲是这个短训班的班主任。她说，文体专业的会话技巧的训练和提高，对教授来说就像锦上添花，特别准时，特别适用。

90后学生在匹配日准时发作业；陪婚嫁消费的学生还在产房外听课；一次，因特大冰雹灾害，全县停电，学生点蜡烛，消耗流量，维持手机上一天的课程；57岁的李玉福教授在在职培训中说:“我想在退休后教当地农民常用语，让我们通渭的农民可以无障碍地与外界交谈”…..在这种情况下，学生们特别珍惜这个来之不易的深造机会。在兰州大学教授们的精心熏陶和学生们的共同努力下，学生们的整体口语水平有了显著提高。

除了此次短期培训班，通渭县还深度传播了18个发展中国家通用说话写字战略和推广普通话助力脱贫攻坚战略，集结了51名共青团、少先队员推广普通话，深度达到今年要退出的困难村发展中“实施通用话助力脱贫攻坚”的震撼， 进一步提高建档立卡困难群众、合作社控制员、物业负责人和丁庄青年农民相互沟通的能力。 通用词在普及工作能力的基本本质、刺激工作能力的提高、巩固工作能力等方面的功效。，真实地展现了言传身教帮助人们脱贫的“养志”和“养智”的共同效率。

通渭县语言文字工作委员会副主任、培训局局长李付中介绍了实施通用语言文字助力脱贫攻坚的情况。(郑佳豪摄)

通渭县语言文字工作委员会副主任、培训局局长李付中介绍:“下一步，我们将以书院和社会为重点，以困难村和农村教授、学龄前男童和少年丁壮等中心人物为重点，开展全国通用口语的实践和普及，形成‘书院感召弟子、弟子感召父母、父母感召社会’的普通话推广，助力脱贫攻坚，占据突出氛围。”

并在兴国之前培养共同语和“强势语”。

“让我们重复和学生夸大一下，学习共同方言并不是抛弃方言，而是要学会在方言和共同方言之间进行一种舒服的转换。作为教授，我们应该展示我们的弟子在交谈中使用文字和墨水的效率。兰州大学文理学院副熏陶主任常平汇报了本次培训的初步成果。

兰州大学文学艺术学院副熏陶常平介绍了培训及培训现场。(郑佳豪摄)

今年4月，根据培训部的一致安排，首批获得国家说话笔墨实施起点的高校，开展了52个县教授国家通用说话笔墨技能提高网上演示培训和实训。兰州大学在通渭县培养培训了100名中等规模的小学、幼儿园教授。受疫情影响，此次培训培训在网上举办，成为一次创新方法、技能开发、推广普通话帮助脱贫攻坚的有益尝试。

兰州大学把事情做准后，选了27个人去集结、训练、培养共青团和少先队员。兰大国语言和文字的基本控制者、文艺院院长李丽芳被熏陶为名团领袖。然后，从通渭县中等规模的小学和幼儿园教授中选取100名学生，主要是一般口语水平为二级、B级和亚级的教授。调查研究了学生的基本情况，了解了通渭方言的会话语音特点，探讨了个体语音特征，并根据简单情况制定了详细的训练计划。

这期间功夫的修炼和训练已经初见成效。“一开始，学生们转变了思维观点，逐渐巩固了对谈话笔墨的典型化理解，掌握了谈话笔墨在保护国家统一、民族融合、提高人的本质方面的关键意义。经过大班授课和小班指导，师傅仍然基本掌握了常用方言的常用发音知识，熟悉通渭方言和常用方言之间的对应顺序，了解自己发音的罕见问题，并能根据自己的教学技巧按时纠正发音。共同的方言发音风格做了一个鲜明的创新。”常平说:“兴国先强语言，刻意通过对通渭县的长期帮扶，让当地民众不妨看到学习共同语的重要性，在生存和事务的学习中善用和说共同语，显示了我国说话和文字的出发点的示范效能，在推广普通话帮助脱贫和职业事务上做出了贡献。”

中共兰州大学党委通知马晓杰介绍，行动国家设立在最西部的“双顶”高校(A类)。长期以来，兰州大学深入贯彻落实党中央、国务院、培训部和甘肃省委、省政府关于帮助群众脱贫的部署和安排，一直把帮助群众脱贫作为一项重要的政治工作来抓，把有限的资源精准聚焦，全力帮扶。创造性地发展事物，探索出一系列精准有效的“兰州大学形态”，深度介入故国西部地区脱贫攻坚各项工作的边缘，落实名称“常用词”，展现兰州大学在脱贫攻坚中的负担和担当。

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